REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

Samorząd uczniowski w Zespole Szkół nr 2 w Grębocinie tworzą oddzielnie wszyscy uczniowie Gimnazjum nr 2 w Grębocinie oraz wszyscy uczniowie Szkoły Podstawowej w Grębocinie.

§ 2

Samorząd uczniowski, działający w Gimnazjum nr 2 w Grębocinie oraz w Szkole Podstawowej w Grębocinie, zwany dalej SU, działa na podstawie Ustawy o systemie oświaty z dn. 7 IX 1991 r. (Dz.U. z 1991 r., nr 95, poz. 425) z późniejszymi zmianami, Statutu Szkoły oraz niniejszego Regulaminu.

Rozdział II: CELE DZIAŁALNOŚCI I ZADANIA SU

§ 3

Do głównych celów działalności SU należą:

a. promowanie i rozwijanie wśród uczniów samorządności na rzecz podejmowania wspólnych decyzji w sprawach szkoły,

b. przedstawianie dyrekcji, radzie pedagogicznej oraz radzie rodziców wniosków, opinii i potrzeb uczniów we wszystkich sprawach szkoły, w szczególności dotyczących realizacji podstawowych praw ucznia, tj.

1)      prawo do zapoznania się z programem nauczania, z jego treścią, celami i stawianymi wymaganiami;

2)      prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowania;

3)      prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań;

4)      prawo organizowania działalności kulturalnej , oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie  
 z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi;

5)     prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę Opiekuna Samorządu;

6)     zgłaszania kandydatur uczniów do wyróżnień i nagród szkolnych;   

7)     wnoszenia opinii o uczniach do władz szkolnych oraz poręczeń za uczniów.

c. promowanie wiedzy na temat praw uczniów i czuwanie nad ich przestrzeganiem,

d. reprezentowanie działalności SU przed dyrekcją, radą pedagogiczną, radą rodziców i innymi organami.

 

§ 4

 

Do zadań SU należą:

1)      rozwijanie form współdziałania, wzajemnego wspierania się, przyjmowania współodpowiedzialności,

2)      kształtowanie umiejętności zespołowego działania,

3)      stworzenie warunków do aktywności społecznej,

4)      organizowanie społeczności uczniowskiej do jak najlepszego spełniania obowiązków szkolnych,

5)      współdziałanie z władzami Szkoły w zapewnieniu uczniom należytych warunków do nauki oraz  rozwijania zainteresowań,

6)      dbanie o mienie szkolne,

7)      organizowanie pomocy koleżeńskiej uczniom, napotykającym na trudności w nauce,

8)      rozstrzyganie sporów między uczniami,

9)      zapobieganie konfliktom między uczniami a nauczycielami, a w przypadku pojawienia się takiego konfliktu, zgłaszanie go poprzez opiekuna Samorządu Dyrektorowi Szkoły lub Radzie Pedagogicznej

10)  dbanie w swojej działalności o dobre imię i honor Szkoły.

 

Rozdział III: OPIEKUN SU

§ 5

Opiekę nad pracą SU sprawuje Opiekun SU.

§ 6

Opiekuna SU wybiera ogół uczniów w szkole. Wybory Opiekuna SU są równe, tajne, bezpośrednie, powszechne. Prawo kandydowania przysługuje wszystkim nauczycielom.

§ 7

Opiekun SU wspomaga jego działalność poprzez:

a. wsparcie SU w sprawach merytorycznych i organizacyjnych, b. inspirowanie uczniów do działania,

c. pośredniczenie w relacjach SU z dyrekcją oraz radą pedagogiczną.

 

Rozdział IV: ORGANY SU ­ KOMPETENCJE, ZADANIA, STRUKTURA.

§ 8

Do wybieralnych organów SU należą:

1. Rada Samorządów Klasowych, zwanych trójkami klasowymi.

2. Zarząd Samorządu Uczniowskiego.

Ich kadencja trwa 1 rok szkolny.

§ 9

Przedstawiciele Samorządów Klasowych:

a. identyfikują potrzeby uczniów,

b. inspirują i zachęcają uczniów do działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej, rozrywkowej, naukowej w szkole, c. informują uczniów o działalności Zarządu SU.

Zebranie ogólne Przedstawicieli Samorządów Klasowych wszystkich klas w szkole nazywane jest Radą Samorządów Klasowych.

 

§10

Do obowiązków Przedstawicieli Samorządów Klasowych należy:

a. uczestnictwo w pracach Rady Samorządów Klasowych i realizacja celów SU, b. stosowanie się w swojej działalności do wytycznych Zarządu SU lub dyrekcji, c. troska o wysoki poziom organizacyjny i dobrą atmosferę podczas pracy SU, d. włączanie uczniów w ogólnoszkolne działania Zarządu SU.

§11

 

Do kompetencji Rady Samorządów Klasowych należy:

a. współpraca z Zarządem SU i Opiekunem SU,

b. opiniowanie planu działań i konkretnych inicjatyw Zarządu SU,

c. zgłaszanie propozycji działań dla Zarządu SU,

d. kontrolowanie zgodności działań Zarządu SU z niniejszym Regulaminem oraz Statutem Szkoły

e. rozpatrywanie i opiniowanie semestralnych i rocznych sprawozdań Przewodniczącego SU z działalności SU i innych spraw wniesionych przez członków Zarządu SU pod obrady.

Obrady Rady Samorządów Klasowych zwoływane są przez Przewodniczącego Zarządu SU lub na żądanie co najmniej połowy członków Rady

Samorządów Klasowych przynajmniej raz na kwartał.

 

 

 

 

§12

 

Do kompetencji Zarządu SU należy:

a. koordynowanie, inicjowanie i organizowanie działań uczniowskich,

b. opracowanie rocznego planu działania SU,

c. identyfikacja potrzeb uczniów i odpowiadanie na te potrzeby,

d. przedstawianie dyrekcji, radzie pedagogicznej, radzie rodziców wniosków, opinii, sugestii członków SU,

e. przygotowywanie, zbieranie i archiwizowanie [w teczce/segregatorze] bieżącej dokumentacji SU.

Obrady Zarządu SU zwoływane są przez Przewodniczącego Zarządu SU lub na żądanie co najmniej połowy członków Zarządu SU lub

Opiekuna SU przynajmniej raz w miesiącu.

§13

 

Do obowiązków członków Zarządu SU należy:

a. uczestnictwo w pracach Zarządu SU i realizacja celów SU,

b. stosowanie się w swojej działalności do wytycznych dyrekcji,

c. uwzględnianie w swojej działalności potrzeb uczniów,

d. troska o wysoki poziom organizacyjny i dobrą atmosferę podczas pracy SU, e. włączanie uczniów w ogólnoszkolne działania Zarządu SU.

§ 14

Zarząd SU składa się z:

1. Przewodniczącego SU,

2. Minimum 4 stałych członków Zarządu.

§ 15

Przewodniczący SU:

a. kieruje pracą Zarządu SU,

b. reprezentuje SU wobec dyrekcji szkoły, rady pedagogicznej, rady rodziców oraz innych organizacji,

c. przedstawia uczniom, dyrekcji, radzie pedagogicznej, radzie rodziców plan pracy Zarządu SU oraz sprawozdanie końcowe z działalności SU, d. zwołuje i przewodniczy zebraniom Zarządu SU oraz Rady Samorządów Klasowych,

e. podczas każdego z zebrań Zarządu SU oraz Rady Samorządów Klasowych wskazuje inna osobę sporządzającą notatkę z obrad, która zostaje dodana do archiwum dokumentacji SU.